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Aktuelles aus dem Leibniz

Mathe-Olympiade: Alle vier qualifizierten Leibniz-Schüler erfolgreich

Am vergangenen Wochenende fand an der Europa-Universität in Flensburg die diesjährige Landesrunde der Mathe-Olympiade statt. Sowohl am Freitag wie auch am Samstag stand jeweils eine vierstündige Klausur auf dem Programm. Die vier Schüler unserer Schule, die sich bei der Kreisrunde für das 14-köpfige Ostholstein-Team qualifiziert hatten, schnitten alle erfolgreich ab: Während Paula Altmann, Celina Marquardt und Axel Harder für ihre Leistungen Auszeichnungsurkunden bekamen, erhielt Joon Altmann sogar einen 3. Preis.

Matheolympiade

Herzlichen Glückwunsch!!

M. Rehbein, 25.02.2019

Geographie-Wettbewerb 2019

Jochen Harder zum dritten Mal Schulsieger

Auch in diesem Jahr ist Jochen Harder aus dem E-Jahrgang sehr erfolgreich und gewinnt den Geographie-Wettbewerb am Leibniz-Gymnasium. Im März wird er am Landeswettbewerb teilnehmen, in dem er sich in den letzten beiden Jahren auch schon als einer der besten Geographieschüler des Landes qualifiziert hatte.

Sehr gute Leistungen zeigte auch Finn Augustin, der knapp hinter Jochen den zweiten Platz belegte. In den Jahrgängen 8 und 9 waren in diesem Jahr die Mädchen besonders erfolgreich. Es gewannen im 9. Jahrgang Keana Strüben und Hannah Fechner. Die Siegerinnen des Jahrgangs 8 sind Alicia Benn und Charlotta Wiesner.

 

Erdkunde Wettbewerb

Die Jahrgangsbesten erhielten nicht nur eine Urkunde, sondern auch Preise wie Spiele, Globus-Wasserbälle oder Rubbellandkarten.
Wir sind gespannt, wie Jochen in der Landesrunde abschneiden wird, und wünschen ihm weiter viel Erfolg!
A. Erz

Jugend debattiert 2019

Am Dienstag - 12. Februar 2019 - fand in Ahrensburg in der Stormarnschule der Debattierwettbewerb auf regionaler Ebene statt. Unsere beiden Schulsieger Jule Brenke aus der Klasse 8b und Axel Harder, 8a, stritten in der Qualifizierungsphase für die Sekundarstufe 1 zu den Themen:
  1. Soll an allen weiterführenden Schulen ein Unterrichtsfach "Praktische Lebensführung" eingerichtet werden?
  2. Sollen grundsätzlich auch Nicht-Pädagogen in der Schule unterrichten?
In der Finalrunde wurde engagiert zu dem aktuellen Thema - Sollen Schülerinnen und Schüler während der Unterrichtszeit gegen den Klimawandel protestieren dürfen? - debattiert. Hier konnte Axel seine Überzeugungskraft und Sachkenntnis unter Beweis stellen und belegte den 3. Platz.
800 jugend debattiert
Mit von der Partie, unsere Schüler unterstützend, waren die zweitplatzierten Schulsieger Hauke und Sophie Hohendahl (Kl. 8a) sowie Viktoria Renk und Julie Böttcher (Kl. 8a), Lisa Güttler und Nicola Kalwa (Kl. 8b), die als qualifizierte Jurorinnen zum Einsatz kamen.
Fazit: Eine rundherum gelungene Veranstaltung, die motiviert, sich auch im nächsten Jahr wieder an diesem Wettbewerb zu beteiligen.
S. Wagner

Klasse 7A besuchte das Sea Life Center

schueler6Wir, die Klasse 7a vom Leibniz-Gymnasium, Bad Schwartau, wollten unbedingt ein Klassenhaustier besitzen, konnten dies aber (selbstverständlich) nicht. Da sahen wir das Plakat vom SEA LIFE Center: In einem Wettbewerb zum Thema „Krebse“ konnte man für zwei Wochen ein Aquarium mit Krebsen für seine Klasse gewinnen. Wir alle waren sofort begeistert, begannen Origigami-Meerestiere zu falten und ein riesiges Meer zu gestalten, wobei uns unser Klassenlehrer Herr Ehlers tatkräftig unterstützte. Wir schickten das Werk an das SEA LIFE Center in Timmendorfer Strand und bekamen einige Wochen später die Rückmeldung, dass unser Projekt zwar nicht das beste war, aber dennoch so gut, dass wir einen Gratis-Besuch für unsere Klasse im Meeresaquarium gewannen.

Am 24.1.2018 lösten wir unsere Einladung ein und fuhren ins schöne Timmendorfer Strand, wo wir beeindruckende Fische, Krebse, Quallen und andere Meeresbewohner sahen. Wir alle würden das SEA LIFE Center jedem Meeresfan weiterempfehlen.

Hendrik Heinemeier

Neue Stundenpläne ab dem 04. Februar veröffentlicht

BoeckenhauerLiebe Schüler/-innen, Eltern und Lehrer,

ab sofort sind HIER die neuen Stundenpläne jeweils für die Klassen abrufbar. Die Pläne sind ab dem 04. Februar 2019 gültig. Wir wünschen allen einen guten Start ins neue Halbjahr!

Interview with an Author

dalcherDer Profilkurs Englisch Q1a (Frau Schmidt) hatte diesen Mittwoch die einzigartige Gelegenheit, die US-amerikanische Autorin Christina Dalcher zu ihrem im Sommer 2018 erschienenen Roman „Vox“ zu interviewen.

Während der unterrichtlichen Arbeit mit dem dystopischen Roman ergaben sich mehrere zentrale Diskussionspunkte und Fragen, die die Schülerinnen und (der) Schüler (Zitat Dalcher: „The one clever dude“) schließlich in einer Mail an die Autorin richteten.

Die Begeisterung war groß, als Christina Dalcher auf äußerst sympathische Weise antwortete und sogar eine Facetime Session mit dem ganzen Englischkurs anbot. - What a chance!

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Zwei Informationsveranstaltungen an einem Tag

JaEltern- und Schüler-Information für die neuen 5. Klassen
am Do., dem 14.02.19, 17.30 – 20.00 Uhr

Am Leibniz-Gymnasium finden die Informationsveranstaltungen der Eltern und der  Schüler/-innen der vierten Klassen an demselben Tag statt, nämlich am Donnerstag, dem 14.02.19. Die Information für die Viertklässler beginnt in der großen Sporthalle und die für deren Eltern in der Pausenhalle des Leibniz-Gymnasiums. Auf diese Weise können die Viertklässler die Schule spielerisch an verschiedenen Stationen kennenlernen, während ihre Eltern über die Schulart, das Schulprofil, das pädagogische Konzept und das Schulleben insgesamt informiert werden, bevor sich auch für sie ein Rundgang durch die Schule anschließt.  

An diesem Tag möchten wir gern allen Besuchern ermöglichen, das Leibniz-Gymnasium in seinen verschiedenen Schwerpunkten und seiner engagierten Schülerschaft kennen zu lernen. Dazu werden sich auch die neuen Klassenleitungsteams und verschiedene Fachschaften vorstellen.

Wir freuen uns auf zahlreiches Interesse und hoffen, von unserer pädagogischen Arbeit überzeugen zu können.

B. Jaecks, Orientierungsstufenleiterin

 

TERMINÜBERSICHT

  • Angebot von Beratungsgesprächen
    • Montag, der 18.02.2019 von 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr
    • Donnerstag, der 21.01.2019 von 15.00 Uhr bis 16.00 Uhr
    • Freitag, der 22.02.2019 von 08.00 Uhr bis 10.00 Uhr
    • Bitte vorher im Sekretariat telefonisch anmelden!
    • Zum Beratungstermin bitte Halbjahreszeugnis mitbringen!
  • Anmeldezeiten:
    • Montag, der 25.02.2019
    • Dienstag, der 26.02.2019
    • Mittwoch, der 27.02.2019
    • Donnerstag, der 28.02.2019
    • Freitag, der 01.03.2019
    • Montag, der 04.03.2019
    • Dienstag, der 05.03.2019
    • Mittwoch, der 06.03.2019 
    • Jeweils von 07.45 Uhr bis 14.00 Uhr
    • Erforderliche Unterlagen für die Anmeldung:
      • Geburtsurkunde zu Einsichtnahme
      • Letztes Zeugnis/Entwicklungsbericht, Original und Kopie
      • Passbilder für Schülerausweis und Fahrkarte
      • Bei getrennt lebenden Eltern: Nachweis der Sorgeberechtigung
      • Unterschriebener Anmeldeschein mit Empfehlungsschreiben der Grundschule

Eure Foto-Doku

200 fotografinLiebe Schülerinnen und Schüler,

es ist endlich wieder soweit! Wir machen euer neues Jahrbuch 2018/19. Die Aufnahmen für die Foto-Doku werden im Zeitraum vom 26. bis 28. Februar stattfinden. Wann genau eure Klasse den Fototermin hat, geben wir noch rechtzeitig bekannt.

Gerne möchten wir auch wieder Spaßfotos von euch machen. Was zeichnet euch als Klasse aus? Was ist das Besondere an euch? Wir freuen uns auf eure kreativen Ideen.

Bei Fragen könnt ihr euch an unsere beiden Schülersprecher wenden. Wir wünschen euch einen guten Start in das neue Jahr!

Eure SV  

(Frederike Slaby Ea, Sina Jansen Ec)

„Die 'Badewanne' und das Bistro sind tolle Orte, an denen ich gerne in meinen Freistunden lerne.“

(Nil, Q2)

„Alle Lehrer sind sehr nett und die Schule hat einfach positive Vibes.“

(Hedi und Maxim, 6)

„Das Bistro ist ein bezauberndes Plätzchen mit einer belebten und fröhlichen Stimmung.“

(Kathleen, Q2)

„Es herrscht eine ruhige Stimmung, welche einen willkommen heißt.“

(Filip, 9)

„Ich finde am Leibniz die große Auswahl an AGs, die Skifahrt und andere Möglichkeiten, sich zu engagieren, sehr besonders.“

(Frederike, Q2)

„Ein bisschen Keks steckt in jedem von uns."

(Joon, 9)

„Am Leibniz kann man gut in der Gemeinschaft arbeiten.“

(Hannes und Mattis, 6)

„Wir haben eine außerordentlich starke Schulgemeinschaft.“

(Catalin, Q2)

"Das Leibniz ist der perfekte Ort zum gemeinsamen Lernen, weil die Jahrgänge nicht abgetrennt voneinander, sondern untereinander agieren."

(Henriette, 9)

„Die Auswahl an AGs und außerschulischen Aktivitäten ist einzigartig.“

(Agnè, Q2)

„Ich würde es anderen Schülern und Schülerinnen empfehlen, da das Leibniz der perfekte Ort ist, um gemeinsam viele schöne Augenblicke zu erleben."

(Ole, Q1)

„Ich finde die Verbindung zwischen den älteren und den jüngeren Schülern sehr bemerkenswert.“

(Dorothee, 6)

„Die Schule bietet ein angenehmes Umfeld zur Selbstentwicklung.“

(Lara, Q2)

„Ich fühle mich am Leibniz so wohl, weil alle Lehrer versuchen, einen so gut wie möglich zu unterstützen und zu fördern.“

(Leona, 9)

„Mir gefällt am Leibniz, dass die Schüler viele Möglichkeiten bekommen, den Schulalltag mitzubestimmen.“

(Stefan, Q2)