Zum Hauptinhalt springen

Einkaufen und Konsum

In dieser Domäne sollen spannende Fragestellungen aus den Themenfeldern „Einkaufen“ und „Konsum“ erforscht werden. Es können in Absprache mit dem Lehrer eigene Forschungsfragen entwickelt werden oder eine der folgenden Fragen untersucht werden:

  1. Werbefalle Supermarkt: Mit welchen psychologischen Tricks werden wir zum Kaufen verführt?
  2. Essen mit Gewissen: Bio vs. Konventionell – Was können wir uns leisten, was kostet die Umwelt?
  3. Fast Fashion vs. Second Hand: Warum kosten T-Shirts manchmal weniger als ein Döner und wer zahlt den echten Preis?
  4. Die Psychologie des Onlineshoppings: Warum ist der „Warenkorb“ so verlockend und was bewirken Countdown-Zähler (z.B. „Nur noch 2 Stück verfügbar“)?
  5. Gaming & In-App-Käufe: Wie funktionieren Lootboxen und sind sie eigentlich eine Form von Glücksspiel?
  6. Verpackungswahnsinn: Wie viel bezahlen wir im Supermarkt eigentlich für den Müll, den wir sofort wegwerfen?

„Die 'Badewanne' und das Bistro sind tolle Orte, an denen ich gerne in meinen Freistunden lerne.“

(Nil, Q2)

„Alle Lehrer sind sehr nett und die Schule hat einfach positive Vibes.“

(Hedi und Maxim, 6)

„Das Bistro ist ein bezauberndes Plätzchen mit einer belebten und fröhlichen Stimmung.“

(Kathleen, Q2)

„Es herrscht eine ruhige Stimmung, welche einen willkommen heißt.“

(Filip, 9)

„Ich finde am Leibniz die große Auswahl an AGs, die Skifahrt und andere Möglichkeiten, sich zu engagieren, sehr besonders.“

(Frederike, Q2)

„Ein bisschen Keks steckt in jedem von uns."

(Joon, 9)

„Am Leibniz kann man gut in der Gemeinschaft arbeiten.“

(Hannes und Mattis, 6)

„Wir haben eine außerordentlich starke Schulgemeinschaft.“

(Catalin, Q2)

"Das Leibniz ist der perfekte Ort zum gemeinsamen Lernen, weil die Jahrgänge nicht abgetrennt voneinander, sondern untereinander agieren."

(Henriette, 9)

„Die Auswahl an AGs und außerschulischen Aktivitäten ist einzigartig.“

(Agnè, Q2)

„Ich würde es anderen Schülern und Schülerinnen empfehlen, da das Leibniz der perfekte Ort ist, um gemeinsam viele schöne Augenblicke zu erleben."

(Ole, Q1)

„Ich finde die Verbindung zwischen den älteren und den jüngeren Schülern sehr bemerkenswert.“

(Dorothee, 6)

„Die Schule bietet ein angenehmes Umfeld zur Selbstentwicklung.“

(Lara, Q2)

„Ich fühle mich am Leibniz so wohl, weil alle Lehrer versuchen, einen so gut wie möglich zu unterstützen und zu fördern.“

(Leona, 9)

„Mir gefällt am Leibniz, dass die Schüler viele Möglichkeiten bekommen, den Schulalltag mitzubestimmen.“

(Stefan, Q2)