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Das Geheimnis der Enigma

Wie konnte eine Maschine im Zweiten Weltkrieg scheinbar unknackbare Geheimcodes erzeugen – und wie ist es trotzdem gelungen, sie zu entschlüsseln?

In diesem Projekt tauchst du in die faszinierende Welt der Enigma-Verschlüsselung ein. Du arbeitest wie ein echter Forscher:

Du entwickelst eine eigene Fragestellung rund um Verschlüsselung, Codes und Algorithmen – und gehst dieser eine Woche lang systematisch nach.

Dabei nutzt du den Computerraum und programmierst eigene Lösungen mit Python.

Du kannst zum Beispiel untersuchen, wie die Enigma funktioniert, wie sicher sie wirklich war oder eigene Verschlüsselungen entwickeln und analysieren. Vorkenntnisse im Programmieren sind hilfreich, aber nicht zwingend – entscheidend ist deine Neugier und dein Interesse am Knacken von Rätseln.

Wähle aus verschiedenen Forschungsansätzen deinen eigenen Schwerpunkt und finde heraus: Wie sicher sind Geheimnisse wirklich?

„Die 'Badewanne' und das Bistro sind tolle Orte, an denen ich gerne in meinen Freistunden lerne.“

(Nil, Q2)

„Alle Lehrer sind sehr nett und die Schule hat einfach positive Vibes.“

(Hedi und Maxim, 6)

„Das Bistro ist ein bezauberndes Plätzchen mit einer belebten und fröhlichen Stimmung.“

(Kathleen, Q2)

„Es herrscht eine ruhige Stimmung, welche einen willkommen heißt.“

(Filip, 9)

„Ich finde am Leibniz die große Auswahl an AGs, die Skifahrt und andere Möglichkeiten, sich zu engagieren, sehr besonders.“

(Frederike, Q2)

„Ein bisschen Keks steckt in jedem von uns."

(Joon, 9)

„Am Leibniz kann man gut in der Gemeinschaft arbeiten.“

(Hannes und Mattis, 6)

„Wir haben eine außerordentlich starke Schulgemeinschaft.“

(Catalin, Q2)

"Das Leibniz ist der perfekte Ort zum gemeinsamen Lernen, weil die Jahrgänge nicht abgetrennt voneinander, sondern untereinander agieren."

(Henriette, 9)

„Die Auswahl an AGs und außerschulischen Aktivitäten ist einzigartig.“

(Agnè, Q2)

„Ich würde es anderen Schülern und Schülerinnen empfehlen, da das Leibniz der perfekte Ort ist, um gemeinsam viele schöne Augenblicke zu erleben."

(Ole, Q1)

„Ich finde die Verbindung zwischen den älteren und den jüngeren Schülern sehr bemerkenswert.“

(Dorothee, 6)

„Die Schule bietet ein angenehmes Umfeld zur Selbstentwicklung.“

(Lara, Q2)

„Ich fühle mich am Leibniz so wohl, weil alle Lehrer versuchen, einen so gut wie möglich zu unterstützen und zu fördern.“

(Leona, 9)

„Mir gefällt am Leibniz, dass die Schüler viele Möglichkeiten bekommen, den Schulalltag mitzubestimmen.“

(Stefan, Q2)