Ab sofort stehen unter "Termine & Pläne" die Stundenpläne aller Klassen des Leibniz-Gymnasiums bereit. Veränderungen der Stundenpläne werden dort veröffentlicht. Die Stundenpläne können mit dem Benutzernamen "leibniz" und dem Leibniz-Passwort eingesehen werden.

Am Leibniz-Gymnasium soll ab 2013 eine neue Form der gezielten Unterstützung von Schülern für Schüler eingeführt werden, die Lernpaten.
Dazu werden in den Klassen 10, 11 und 12 besonders in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch und 2. Fremdsprache leistungsstarke SchülerInnen aus jeder Klasse darin ausgebildet, mit einem Mitschüler der eigenen Lerngruppe, den sie als Lernpaten betreuen, möglichst nachhaltig fachbezogen zu trainieren. Diese Zuwendung der Lernpaten zu einem Mitschüler ist freiwillig. Sie kann innerhalb und außerhalb des Unterrichts stattfinden und ist zunächst zeitlich begrenzt auf ein halbes Jahr. Bei dieser Form der Unterstützung kommt ein fachlicher Erfolg einerseits den Schülern mit Lernproblemen zu Gute, da sich ihre Leistungen und Noten in dem jeweiligen Fach bessern, andererseits sollen auch die Lernpaten bei erfolgreicher Trainingstätigkeit eine entsprechende Würdigung erhalten. Dies kann einerseits durch eine Zeugnisbemerkung und die Zertifizierung der Teilnahme an der Schulung geschehen, andererseits durch eine Berücksichtigung des sozialen und fachlichen Engagements der Lernpaten in ihrer Zeugnisnote.
Bei diesem Konzept einer  Lernpatenschaft wird ausgenutzt, dass sowohl die lernenden als auch die lehrenden SchülerInnen einen Nutzen von dieser Fördermaßnahme haben: die einen erhalten eine zielgerichtete Nachhilfe zum Unterrichtsstoff, die anderen festigen ihre Kenntnisse und erweitern ihre Sozial- und Führungskompetenz.
Damit die Lernpaten neben ihren fachlichen Kenntnissen auch als Begleiter von Lernprozessen Kompetenzen aufbauen, sollen ihnen Lernmethoden und Gesprächstechniken vermittelt werden und das Erkennen von Lernhemmnissen geübt werden.
Dazu wird ein Trainer von Advanced Studies mit den Lernpaten eine umfangreiche Fortbildung durchführen, die am Donnerstag, dem 31.01.2013 und am Donnerstag, dem 07.02.13, jeweils von 13.00 bis 16.00 Uhr am Leibniz-Gymnasium in Raum 46 stattfinden wird.

Am Freitag, den 25. Januar, verabschieden wir unsere langjährigen Kollegen Herrn Reteike und Herrn Kath in den wohlverdienten Ruhestand. Für ihre äußerst engagierte Arbeit möchten wir uns bedanken. Die Schule wird sie vermissen.

Die Materialien des Informationsabends zum kommenden Oberstufenjahrgang stehen jetzt unter Material & Downloads zum Herunterladen bereit.

Am Montag, den 21.01., findet ein Informationsabend für die kommenden OberstufenschülerInnen statt. Die Veranstaltung ist für alle SchülerInnen der jetzigen 9. bzw. 10. Klassen verpflichtend.

Alle weiteren Informationen finden sich im Leibniz-Kalender.

Diese Woche ist es soweit: Die Theater-AG zeigt ihr aktuelles Stück "Leonce und Lena oder die Reise nach Süden". Jetzt schnell Karten für die Vorstellungen am 17., 18. oder 19.01. im Vorverkauf sichern!

Alle weiteren Informationen zum Stück finden sich im Leibniz-Kalender.

Am 24. - 25. Mai 2013 gibt es die nächste Gelegenheit, an der DELE-Prüfung (B1) teilzunehmen. Damit alle Interessierten möglichst bald mit der Vorbereitung beginnen können, finden sich die ersten Informationen zu dieser Prüfung Leibniz-Kalender.

Mehr oder weniger zuversichtlich stand ich nun an diesem sonnigen Freitagmorgen in Hamburg vor den Türen des Cervantes Institutes und wurde so langsam nervös. War ich überhaupt vorbereitet? Hatte meine Intensivlern-so-viel-zum-Thema-ich-fang-rechtzeitig-an-zu-lernen-Woche auch nur irgendetwas gebracht? Das "Buenos días" der Mitarbeiter hörte sich leider so gar nicht deutsch an und mir fiel noch nichtmal mehr ein, was Toilette auf Spanisch heißt, geschweige denn, wie man danach fragt. Ich sah die so toll in meine Bildung investierten Euros schon wieder davonfliegen.

Angefangen hatte das ganze mit meiner irrwitzigen Fantasie, ich könnte trotz meines eher stockenden Spanisch irgendwie die B1 DELE Prüfung bestehen, um später ein entsprechendes Zertifikat meinem zukünftigen Arbeitgeber in die Hand drücken zu können. Kann ja nicht schaden. Mit Hilfe einer AG sollten wir, die anderen Teilnehmer und ich, dann vor allem auf die mündliche Prüfung vorbereitet werden. Für mich hieß das erstmal Schocktherapie, spanische Vokabeln schienen in meinem Kopf nicht zu existieren, ich war schon froh, dass ich noch "me llamo Hanna" rausbrachte. Da hatte ich also noch eine ganze Menge Arbeit vor mir. Ich besorgte mir das entsprechende Vorbereitungsbuch "DELE B1" vom "edelsa Verlag" und setzte mich ran. Obwohl noch ziemlich viel Zeit bis zum eigentlichen Prüfungstermin blieb, nahm ich mir vor, mich zumindest einmal die Woche intensiver mit dem Buch zu beschäftigen. Und wie das so ist mit den guten Vorsätzen, verlief sich dieses Vorhaben auch schnell wieder im Sand. Zwischen den normalen Klausuren-und Alltagsstress noch Spanischlernsessions einzubauen erwies sich auch einfach als schwieriger als gedacht, dementsprechend war die lange Vorbereitungszeit im Nachhinein zwar nicht gut genutzt, aber doch ganz beruhigend. Und dafür habe ich mir dann in den freien Tagen vor der Prüfung meinen Hintern am Schreibtisch plattgesessen. Genützt hat es zumindest.

Während der Prüfung wünschte ich mir dann, ein wenig öfter Vokabeln gelernt zu haben, die sind einfach das A und O für die Kommunikation und das Hörverstehen, was ich persönlich auch am schwierigsten fand. Trotz Audio-CD, die bei dem Buch dabei war.

Einige Monate später konnte ich dann trotz aller Schwierigkeiten während der Tests meine Ergebnisse im Internet abrufen, ich hatte bestanden.

Letztendlich hätte ich mich sicherlich besser vorbereiten können und sollen, vor allem die Vokabeln, die einem im Übungsband vorgeschlagen werden oder unbekannt vorkommen, sollte man behalten, aber auch einfache Alltagsdinge oder Adjektive, um das eigene Leben zu beschreiben, helfen enorm weiter. Jedoch ist die B1 Prüfung meiner Meinung nach mit etwas Vorbereitung sehr gut zu schaffen, auch wenn man wie ich nicht gerade gut der spanischen Sprache mächtig ist.

Für mich hat sich die Investition gelohnt, man lernt auch, sich gezwungenermaßen mit langfristigerem Blick auf etwas vorzubereiten und ich konnte bei meinen Bewerbungen für meinen Auslandsaufenthalt nach dem Abitur jetzt einfacher angeben, welches sprachliche Level ich besitze. Auch wenn ich das inzwischen zum Glück mit einem Sprachkurs verbessert habe und irgendwann werde ich mich auch an die B2 oder C1 Prüfung wagen.

Ich kann nur jedem dazu raten, der einmal beruflich seine Sprache nutzen möchte, Zertifikate machen sich immer gut in Bewerbungen und nebenbei verbessert man auch seine Spanischkenntnisse.

Hanna Floreck, 13a

Der aktuelle Elternbrief steht für Sie nun als PDF hier bereit. Unter anderem werden die bauliche Situation, personelle Veränderungen und der bevorstehende Doppeljahrgang in der Oberstufe thematisiert.

Auch in diesem Jahr führt der deutsche Buchhandel einen Vorlesewettbewerb für alle Schulen durch. Dazu hat am Montag, dem 03. Dezember 2012, am Leibniz-Gymnasium der schulinterne Vorlesewettbewerb für die 6. Klassen stattgefunden, bei dem die folgenden Klassensieger/-innen gegeneinander antraten:

Charlize Marwitz (6a)
Catinka Bertz (6a)
Mieke Henkies (6b)
Jona Kortüm (6b)
Claas Reimer (6c)
Paula Penz (6c)
Annalena Geruschke (6d)
Maike Wiegel (6d)

Vor einem begeisterten Publikum, das sich aus Vertretern aller 6. Klassen zusammensetzte, und einer kompetenten Jury, zu der Frau Krützfeld, Frau Jaecks, Ole Nissen und Julian Schwarz als Vertreter der Oberstufenschüler und Gizem Yilmaz, unsere letzte Schulsiegerin, gehörten, gewann die Schülerin Annalena Geruschke aus der Klasse 6d den ersten Platz. Sie wird zum weiterführenden Regionalentscheid im Februar 2012 eingeladen werden.

Der Vertretungsplan ist ab sofort wieder unter "Termine & Pläne" mit dem bekannten Leibniz-Passwort zu erreichen.

Vom 14. - 19. November ist Fr. Krtschil mit ausgewählten OberstufenschülerInnen zur UN-Simulation EGMUN nach Kopenhagen gefahren. Die Teilnahme wurde durch ihre  MUN-AG vorbereitet.

Auch in diesem Jahr hat die SchülerInnen-Vertretung einen Adventsbasar am 7. Dezember mit hunderten Teilnehmern veranstaltet.

Ab 8 Uhr baute die 20 köpfige SV-Truppe auf: Tische wurden geschleppt, Buden angebracht und Tannenbäume dekoriert. Während einige noch für das von den Bistromüttern betriebene Advents-Café einkauften, malten andere Plakate. Um 13 Uhr kam dann der große Ansturm: Standbetreiber suchten ihre Stände und schmückten sie. Dann war es endlich soweit, von 15 bis 18 Uhr strömten die Besucher in die weihnachtliche Pausenhalle des Leibniz-Gymnasiums. Highlight des Tages war die Versteigerung durch den "Weihnachtsmann" bei der einiges an Spenden zusammengekommen ist.

Ein Gesamtbetrag von über 5000 Euro ging wie schon im letzten Jahr an das Projekt "Lebensträume ev."

Einen Zeitungsartikel der Schwartauer Nachrichten über unseren Basar finden Sie hier.

Vergangenen Donnerstag, am 29. November, fand im Leibniz-Gymnasium Bad Schwartau der "Abend der Musik" statt. Bands, Chöre, Instrumentalensembles und nicht zuletzt herausragende Solisten rundeten einen musikalischen Abend ab.

Zunächst sorgte Konstatin Kappe mit seinem grandiosen Klavierspiel für das erste größere Highlight dieses Abends. Danach stimmte der Unterstufenchor mit dem Udo-Jürgens-Hit "Aber bitte mit Sahne" auf einen unterhaltsamen Abend ein. Weitere Unterstufenensembles, sowie der erste Solist des Abends folgte. Auch das Orchester überzeugte mit einem engagierten Auftritt. 

Nachdem die Unterstufengruppen ihre musikalische Tätigkeit beendet hatten, kam der bereits zweite Solist des Abends, Jan-Ole Ludwig, auf die Bühne. Er bot zwei Klavierstücke in sehr überzeugender Art und Weise dar, welche begeistert umjubelt wurden.

Nach seiner Darbietung betrat die erste Band des Abends, bestehend aus Schülern/Schülerinnen der achten Klasse, die Bühne. Sie spielten den Song "Chicago" von Clueso und bekamen für diesen ebenfalls großen Applaus.

Als eine Cajongruppe des zwölften Jahrgangs dem Publikum noch einmal ordentlich eingeheizt hatte, betraten Splonc die Bühne. Die in dieser Besetzung erst seit kurzem existierende Band, konnte mit ihrer Darbietung von drei bekannten Popsongs überzeugen. Die Band musste sich mehrere Male verneigen, bevor die Zuschauer mit dem Klatschen aufhörten.

Zu guter Letzt wurden dann noch die drei Musiklehrer, Herr Berlin, Herr Brüning und Herr Koep, für ihr teilweise ehrenamtliches Engagement von Schulleiter Werner gelobt und mit einem kleinen Präsent beglückt.

Am Dienstag, den 20. November 2012, unternahm der 11. Jahrgang im Rahmen des WiPo-Unterrichts in Begleitung von Frau Feldmann, Herrn Nocon und Herrn Bienengräber eine Exkursion nach Berlin. 
Um 6:00 Uhr morgens fuhren die beiden Busse in Richtung Berlin los und kamen dort um circa 10:00 Uhr am Reichstag an. Nachdem alle Schüler die Sicherheitskontrolle durchlaufen hatten, ging es weiter in den oberen Teil des Reichstages und somit auch auf die Tribüne des Plenarsaals, wo bei der 206. Sitzung der Abgeordneten inklusive Angela Merkel zugehört wurde. Nach einer Stunde wurde der Plenarsaal verlassen und die Schüler hatten die Möglichkeit, mit Ingo Gädechens (deutscher Politiker in der CDU, Kreisvorsitzender in Ostholstein) zu sprechen, welcher Fragen zur Politik beantwortete und einiges erklärte. Alle beteiligten sich an dem Gespräch mit Gädechens und fanden großes Interesse am politischen Geschehen in Deutschland. Nach dem Gespräch hatten die Schüler und Lehrkräfte noch einige Zeit, um Berlin zu erkunden und nutzten diese, um Sehenswürdigkeiten zu besichtigen und die zahlreichen Geschäfte zu besuchen. Um 17:30 Uhr fuhren die Busse dann wieder zurück nach Bad Schwartau, wo sie um 21:45 Uhr ankamen.
Fazit: Der Tag war sowohl für die Schüler als auch die Lehrer sehr erlebnisreich und interessant.

Hier finden Sie einen Zeitungsartikel der Bad Schwartauer Nachrichten über unseren Ausflug.